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不要逼孩子去做“人上人”
来源:父母大学网  时间:10/02/04

胡玲32岁那年才生下女儿小溪,当时,她与丈夫已经在美国的博士后流动站深造,他们的生活富足、安定。这对夫妇从自身的经历深深体会到,如果从小得不到良好的教育,将来要想成功,就要比别人多付出几十倍的努力。所以,他们决定对女儿实行“精英式教育”,为女儿今后的成才做好铺垫。

  在这样的语言环境中,小溪很快就适应了两种语言。在小溪快三岁的一天,夫妇俩的一些朋友到家里来做客,小溪一会儿用普通话与中国朋友交谈,一会儿用英语和外国朋友对话,大家对小溪的语言天赋惊叹不已,纷纷夸奖她。夫妇俩觉得女儿很给自己争面子,朋友走后,他们特意带女儿去商店买回了她一直想要的昂贵的飞机模型。

  女儿的出色令夫妇俩感到十分欣慰,也更坚定了他们实施“精英式教育”的决心。他们除了将女儿送到最好的幼儿园外,还有意让女儿参加一些大型活动,让女儿增长见识,培养气质。

  小溪上小学一年级的一天,胡玲夫妇俩去参加一个高档酒会,他们特意将女儿也带去了。酒会的来宾都是各界精英,男士西装革履,女士高贵优雅,处处让人感受到高品位。小溪在酒会上表现得很得体,像个很有教养的小淑女,令胡玲夫妇十分满意。

  有一次,胡玲开车接女儿放学,看到小溪与几个同学一边走一边吃从路边小摊买的玉米!“你真是没教养!”胡玲感觉天都要塌了,自己多年的心血不是白费了吗?于是气冲冲地一把把女儿手中的玉米扔到地上。小溪被妈妈突如其来的举动吓哭了。

  渐渐地,小溪开始不合群,也不愿主动和同学交往,因为她不想被妈妈认为自己是没教养的小市民。

  一天,夫妇俩都接到班主任王老师的电话,让他们立即赶到学校。在教研室里,他们看到女儿呆呆地坐在那里一言不发。

  老师把夫妇俩拉到门外,对他们说:“情况是这样的,今天下午班里的学生一起练习跳长绳,小溪却一个人站在一边。后来她突然歇斯底里地大叫,冲过去抢过跳绳扔在地上,用脚拼命地踩,最后就蹲在地上哭。现在她就这样谁也不理,神情很令人害怕。我们都担心她出问题,所以赶紧打电话把你们叫来。” 夫妇俩焦急万分,这才意识到小溪的心理确实出了问题,而且相当严重。

  中国的家长大都望子成龙,盼女成凤,因此对孩子的期望很高,关爱备至,管教严格,非常重视孩子的天赋开发和智力发展。按理说,这是一种很好的现象,值得大力提倡和推广。但无数事实证明,现在的父母及很多教育工作者,对儿童的教育不是缺乏教育理念,就是不懂教育方法,或者没有教育修养,或者存在家教误区。

  做父母的本应该有颗平常心,因为生儿育女是最平常的事情。著名的教育家陶行知先生早就告诫过父母们:“不要让孩子成为人上人,不要让孩子成为人下人,也不要让孩子成为人外人,要让孩子成为人中人。”“人中人”其实就是“平常人” 。

  我们这些普通人,却又非逼着孩子去当什么“人上人”不可,这不是害孩子吗?有了这种心理,对待和教育孩子自然不可能既科学又冷静。为了让孩子当“人上人”,许多家长逼着孩子拼死拼活考大学。孩子的考试成绩稍差,家长便冷眼相待;如果孩子的排名靠后,家长更会暴跳如雷,甚至大打出手。孩子承受着强大的思想压力,使他们对学习失去了兴趣,如此下去,孩子不仅没有成为“人上人”,反而成了最没有志气的平庸之辈,变成了“人下人”。

  平常心虽平常,想要求的却不是平常之事!因为绝大多数的孩子认为自己并不平常,更多的家长认为自己的孩子不该平常!可以说从孩子出生时家长就没以平常心对待孩子,孩子在这么多年的不平常中又如何平常?所以,首先是家长们要锤炼平常心,然后才能让孩子有平常心。

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